第六十九章 ：朝着哥德巴赫猜想前进(1/4)
和普通的博士生不同的是,跟着德利涅学习,对方并没有给他安排助理教授的职位。这对韩川来说意味着有更多的时间学习和从事自己的研究工作。
毕竟通常来说,普林斯顿的博士生有很多都会兼职一个“助理”的身份。
之前他拿到的全奖,其资金大多都来源于教授的科研项目经费,学生通常以研究助理的身份获得资助。
而研究助理的职责除了代替自己的博导去给本科生上课外,还会深入参与导师的科研项目。
比如定期参加实验室组会或项目会议、进行独立的数据收集、清洗和分析、开展文献检索与综述,撰写研究报告等等等等。
具体的工作内容完全取决于你所在的学科和导师的研究方向。
这些工作对于一个博士生来说虽然并不难,但通常都很繁琐,且会耗费大量的时间。
而目前的韩川并没有这些杂乱的工作干扰他的研究和学习。
这大概是得益于他并非德利涅教授学生的身份,更像是“师弟’。
毕竟真要说,德利涅并没有收他为学生,只是代表格罗滕迪克教导他而已。
日子就这样一天一天的过去,眨眼间,时间就来到了十二月底。
这一个月的时间,韩川除了每天除了完善解决弱·哥德巴赫猜想的数学工具外,还有跟随德利涅教授学习其他的数学知识。
以他目前正在攻克的数论和代数几何这两大块为主,偶尔也会学一些微分方程和群论方面的知识。
而除了德利涅教授的指点外,有时候韩川还会去蹭一下其他数学教授的课程。
而经过这一个月的学习,他对普林斯顿,也对自己的这位‘老师’有了更深层次的了解。
不得不说,德利涅无愧是当今数学界最顶尖的大牛之一。
尽管从某种程度上来说,数学界提起他,最先联想到的便是教皇。
作为格罗滕迪克的学生,他一生都绕不开这个身份。
但对方的学识真的可以用深不见底来形容,给韩川一种完全看不到尽头的感觉。
这一个月以来,他在学习数论的过程中,遇到的各种问题,几乎都从这位老人口中得到了解答和启发。
要知道,这还是数论领域,而非德利涅最擅长的代数几何。
在韩川惊讶于德利涅教授的学识深度的同时,德利涅教授亦是惊讶,甚至是震惊于自己这个·师弟’的天赋。
尤其是在数论领域。
尽管知道韩川能以十八岁的年龄解决三角和估计的误差难题,数论领域的天赋肯定不会差。
但德利涅还是被他的学习速度给震撼到了。
毕竟这一个月的时间,韩川跟他学习了数论方面知识,其学习能力、天赋、自由的底蕴等等都在他面前没有任何的遮掩。
从素数定理的初等证明到(函数的解析延拓,每一次学习后的习题都做得干干净净,边角还附带着自己的批注。
德利涅翻过两次韩川递送给他的学习文档,那些批注并不只是对教材内容的复述。
更多的是他自己的心得,以及一部分对教材上标准方法的拆开,更像是在用自己的理解重新翻译他刚学到的东西。
这说明韩川的学习并不仅仅只是单纯的吸收知识,还有将其完整的纳入自己完整体系中,并且能够熟练的应用起来。
后面这两天,才是一个学者能走多远的关键。
学习吸收并不是什么难事,毕竟这里是普林斯顿,每一个都是天才。