第193章 大圣归来真靠大特效小封神(2/4)
里用塑料布包住圣经和《古兰经》，结果发现两本书被同一道闪电同时烤焦书页边缘。”“对。”苏南点头，“信仰不是选择题，是生存本能。”
关芝琳倚着窗框，指尖捻着片银杏叶：“可观众会困惑。为什么老虎不吃他？”
“因为它饿。”苏南提笔在稿纸空白处速写草图：救生艇甲板上，派蜷缩如虾，左手死攥鱼叉，右手徒劳按住左胸——那里，一道新鲜撕裂的爪痕正渗出血珠，而孟加拉虎蹲踞三米外，喉间滚动低吼，涎水滴落在木板上，蒸腾出细微白气。“它饿到极致，才会把人当同类而非食物。真正的恐惧，从来不是被吃掉，而是发现自己和猛兽共享同一具饥饿的躯壳。”
张一谋突然拍桌：“就这！这个镜头必须特写——血珠滴落瞬间，虎眼倒映出派瞳孔里自己的影像！”
话音未落，办公室门被推开。肥景拎着两个保温桶，额头沁汗：“南哥，阿珍说您昨儿夜泳……我琢磨着，这项目要找小孩，得先验肺活量、平衡感、水下闭气时长，还得测应激反应阈值！”他掀开盖子，一股浓香扑鼻——炖得酥烂的猪肚鸡，油星浮在汤面，像碎金晃动。“今早四点熬的，专治熬夜写剧本后遗症。”
苏南接过碗，热汤滑入喉间，暖意直抵指尖。“你带团队做选角测试，标准放宽些。不要‘演技好’的孩子，要‘眼神里有海’的孩子。”
“有海？”肥景一愣。
“就是看人时不闪躲，哭时不抽噎，笑时不露齿——像刚从浪里捞出来的贝壳，湿漉漉的，带着盐粒和未知的光。”苏南吹开汤面热气，“去年在泰国普吉岛，我见过一个十二岁渔家女，赤脚站在退潮滩涂上，手里攥着半截荧光海葵。潮水涌来时，她把海葵按进自己脐窝，等浪退去，那团蓝光还在她皮肤上微微搏动。”
关芝琳眸光一闪：“她叫什么？”
“不知道。”苏南啜饮一口汤，“但她在镜头里，就是派。”
午后三点，创维影视人才库数据终端室。阿欣坐在六台并联工作站前，手指在键盘翻飞如蝶。屏幕上滚动着全国十二至十五岁青少年公开影像资料：校园艺术节独舞视频、少儿编程大赛答辩录像、非遗剪纸少年传承人纪录片片段……每帧画面右下角，AI算法实时生成三维建模分析——眼球微颤频率、喉结吞咽幅度、指尖神经末梢震颤指数、静止时脊柱曲度变化率……红色警报不断弹出：“情感模拟失真”“肢体语言预设化严重”“瞳孔对焦迟滞0.3秒”。
“太假了。”阿欣揉着太阳穴，“全是培训班喂出来的‘标准笑容’。”
曾莉端来咖啡，瞥见屏幕角落一行小字：“候选池扩容中：西南山区支教教师推荐名单（含留守儿童影像档案）”。她指尖悬停半秒，点开附件——第一段视频：云南怒江峡谷深处，一间铁皮屋顶小学。镜头摇过斑驳黑板，粉笔字写着“今天，我们画大海”。画面切至课桌，一个扎羊角辫的女孩正用蜡笔涂抹整张纸，蓝色层层叠叠，几乎覆盖所有空白。她忽然抬头，直视镜头，眼睛黑得像雨季涨满的澜沧江，嘴角微扬，露出缺了颗门牙的豁口：“老师说，海在云上面。我画给它看。”
阿欣猛地坐直：“调出她全部资料！”
“林小满，十三岁，傈僳族，父亲三年前在修索道时坠崖，母亲在昆明纺织厂打工。每月寄回三百元，信封背面总画着不同形状的浪花。”曾莉快速念出档案，“她没拍过任何影像，这是支教老师用二手DV偷录的课堂实录。”
阿欣调出另一组数据：全球儿童心理创伤评估量表（CTQ）匹配度——87.3%。她怔住：“她……经历过什么？”
“山体滑坡冲垮过教室。”