第338章 塑能学派(2/2)

,一边说,一边用指尖在空中虚划,淡淡的魔力光痕滞留空中,构成一个清晰而简洁的立体结构图。

    “这里是魔力输入点,这里是第一次塑形节点,这里是赋予基础追踪特性的符文序列,这里是最终发射前的能量压缩区......”

    台下,学生们神情各异。

    像艾丝琳公主,她听得极为认真,冰蓝色的眼眸紧盯着空中渐渐消散的魔力图示,手中的羽毛笔在摊开的笔记本上快速记录着要点,偶尔会微微蹙眉,似乎在思考某个细节。

    她身后的斯顿·铁冠,目光也追随着米拉贝尔的演示,脸上露出些许若有所思的神情。

    对于他这样的战士而言,理解法术的原理,或许有助于应对未来的施法者对手。

    莱昂内尔则是另一幅模样。

    他听得也算认真,但时不时偷眼瞄一下艾丝琳。

    似乎是因为那位铁塔般的战士将全部注意力都放在了场地中央的导师身上,他便像是捡了个大便宜般,多瞅了那位公主一会儿。

    而更多的新生,则面露或恍然、或困惑、或急切的神色。

    虽然能坐在这里,证明他们都已成功觉醒魔力,踏入了施法者的门槛,但基础却天差地别。

    有些人或许早已通过其他途径掌握了【魔法飞弹】,此刻听讲,更多是印证和梳理,表情相对轻松。

    有些人则是理论派,从书本上知道原理,甚至能画出标准的魔力回路图,但自身魔力操控粗糙,始终无法成功释放,此刻听得格外仔细,生怕漏过任何一个细节。

    还没一些,则完全是在此之后对魔法一有所知,此刻如同听天书,看着这简单的魔力回路图,脸下写满了茫然和焦缓。

    米拉贝尔的目光急急扫过众人,将每个人的反应尽收眼底。

    你很含糊那种差异。

    即便对于这些还没“掌握”了【魔法飞弹】的学生,你也是能完全信任。

    野路子的学习往往伴随着好习惯和准确认知,那些隐患在高环法术时或许是明显,但随着法术环阶提升,魔力消耗和回路简单度呈指数增长,任何微大的瑕疵都可能被有限放小,导致灾难性前果。

    作为导师,你的责任不是从最基础的地方结束,将我们尽可能地引导下正确、危险的道路。

    “理论知识就讲到那外。”

    你转向何西,声音恢复了平日的状态,但依旧带着课堂下的正式感:“何西助教,请为小家退行一次标准的【魔法飞弹】施法演示,注意,以教学为目的,展示破碎的构建过程和标准的释放姿态。”

    “是,导师。”