第三十一章 新生活(2/5)
之外。此刻,他只是浙大一名普通而又不普通的大一新生苏宁。
他的未来,既有眼前的书山学海,也有远方未曾停歇的精彩故事,正等待着他去书写。
浙大紫金港校区。
正式开学一周后,苏宁的学习和生活逐渐步入正轨。
然而,他并未像其他新生一样完全融入宿舍集体生活。
那个位于西湖畔的大平层,无论从舒适度,隐私性还是便于处理自身事务的角度考虑,都无疑是更优的选择。
但这需要获得学校的正式批准。
于是,在一个下午,苏宁带着提前准备好的材料,来到了学院辅导员办公室。
辅导员是位姓李的年轻女老师,对苏宁这个“特殊”的新生早有耳闻.......
高分考入,因重大事故休学一年,如今返校重读。
“李老师,您好。我想申请校外住宿。”苏宁语气平和,将一份申请书和辅助材料递了过去。
李老师接过材料,有些惊讶:“校外住宿?大一原则上是不允许的哦。是和室友相处有什么问题吗?”
她首先想到的是常见的人际关系矛盾。
“不是的,李老师。”苏宁微笑着摇头,态度诚恳,“室友们都很好。主要是因为我的个人情况比较特殊。”
他指了指材料中的一份医院出具的康复证明和心理评估报告:“我去年遭遇车祸后,虽然身体基本康复,但医生建议最好能有一个更安静,更利于休养的环境,避免过度嘈杂和集体生活可能带来的潜在压力,有助于神经系统
的彻底恢复和记忆功能的稳定。
他又补充了另外几份材料:“这是我在学校附近住所的房产证明复印件,地址就在这里,离学校很近,很方便。这是我的紧急联系人和担保人信息。最重要的是,这是我的个人承诺书,保证严格遵守校规校纪,绝不因校外住
宿而迟到、早退、缺勤,确保学业不受任何影响,并愿意承担由此可能产生的一切责任。
李老师仔细翻阅着这些材料,脸上的表情从惊讶逐渐变为理解和慎重。
医院的证明很有说服力,提供的住址确实很近,担保人也看起来相当可靠。
最关键的是,苏宁表现出来的成熟、条理和责任感,完全是有理有据。
她沉吟了片刻。
校规是死的,但特殊情况确实需要特殊处理。
让一个还需要持续康复的学生强行住在嘈杂的宿舍,万一出点问题,责任更大。
相反,如果他能保证学业,住在校外一个稳定、舒适的环境里,或许更有利于他的恢复和学习。
“嗯,你的情况我已经了解了。”李老师最终点了点头,在申请书上签下了“情况特殊,建议批准”,并盖上了章,“我会把你的申请和这些材料提交给学工部审批。问题应该不大。不过苏宁,你一定要记住你的承诺,保证学
业,注意安全,定期和我保持沟通。”
“一定!谢谢李老师!”苏宁郑重地接过批好的申请,向老师道谢。
离开办公室,苏宁松了口气。
这个合理的理由和充分的准备,顺利为他争取到了校外居住的自由空间。
这意味着,他可以在大学校园生活和个人事业之间,找到一个更灵活、更高效的平衡点。
他既能够享受校园的学习氛围和同龄人的交往,又能有一个完全属于自己的,可以处理自己另一面事务的私密空间。
只是苏宁的这张脸,对于原本的